Meten is weten

Als je als school en bibliotheek gaat samenwerken, wil je iets positiefs teweegbrengen. Maar hoe weet je of de aanpak van de Bibliotheek op school aanslaat? Dat meten school en bibliotheek met de Monitor. Door de jaarlijkse afname van de Monitor de Bibliotheek op school komen beide partijen erachter of leesbevorderingsdoelen worden verwezenlijkt, en kunnen zij samen kansen zien en pakken voor verbetering.


Gezamelijke uitvoer van de Monitor de Bibliotheek op school

Scholen die deelnemen aan de Monitor de Bibliotheek op school werken doelgericht samen met de Bibliotheek en helpen informatie verzamelen met digitale vragenlijsten.

  • De Monitor meet o.a.

    • leesmotivatie van leerlingen
    • leen- en leesgedrag van leerlingen
    • informatievaardigheden van leerlingen
    • leesbevorderend gedrag van docenten
    • of de collectie toereikend is
  • Wie de Monitor invult

    • leerlingen (vanaf groep 5)
    • studenten
    • leerkrachten
    • docenten
    • leesmediaconsulent
  • Aantal scholen in 2023

    • Primair onderwijs: 2.351
    • Voortgezet onderwijs: 173
    • Mbo: 21
    • Hbo (Pabo): 17


De tijdlijn van de Monitor

  1. Werven en voorbereiden

    Juli - september

  2. Uitvoeren

    Oktober - half januari

  3. Analyseren en terugkoppelen

    Vanaf februari